Valorizzare (anche economicamente) l’insegnante. Una questione di giustizia sociale

Il 5 novembre, presso l’ARAN, è stato firmato il tanto atteso rinnovo della parte economica del Contratto Collettivo Nazionale del comparto Istruzione e Ricerca. L’accordo, che è giunto a quasi un anno dalla scadenza naturale, garantirà aumenti in busta paga e arretrati agli insegnanti dopo che, dal 2009 e fino al 2018, non erano stati più firmati nuovi contratti per il personale scolastico facendo perdere potere d’acquisto e competitività agli stipendi. Ma non finisce qui. Continua a leggere

Quando il pluralismo non è preso sul serio. Il caso Valditara

Dino Cofrancesco, Professore emerito di Storia delle Dottrine Politiche all’Università di Genova I fatti sono noti. Una circolare del Ministero dell’Istruzione e del Merito dei primi di novembre ha invitato presidi e professori a tener conto della diversità delle opinioni che si possono avere sui grandi temi della politica del nostro tempo. Un informato articolo Continua a leggere

Papa Leone e Re Carlo: dallo scisma anglicano alla comunione di intenti

Antonio Fuccillo, Ordinario di Diritto ecclesiastico all’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” Per la prima volta, in una cerimonia ecumenica senza precedenti dai tempi dello scisma anglicano di cinque secoli fa, Re Carlo III e papa Leone XIV hanno pregato insieme. Con l’Atto di Supremazia del 1534 Enrico VIII re d’Inghilterra dichiarò la separazione della Chiesa Continua a leggere

Gli ingenui e i furbi dell’educazione sessuale

Quanto stanno facendo il Ministro Valditara ed il Governo relativamente all’insegnamento di temi nell’ambito della sessualità si segnala per concretezza e equilibrio.
Su tali temi, infatti, le nuove “Indicazioni nazionali” per elementari e medie danno importanza alla trasmissione di corretti contenuti scientifici, ovviamente in funzione dell’età degli scolari: lo studio delle differenze sessuali, delle funzioni riproduttive, delle caratteristiche della pubertà, dei rischi derivanti dalle malattie sessualmente trasmesse. Così come le nuove linee-guida sull’educazione civica inseriscono, per la prima volta, la educazione alle relazioni come vero e proprio obiettivo di apprendimento. E, sempre per la prima volta, viene inserita l’educazione all’empatia, che deve improntare l’intero ciclo scolastico. Continua a leggere