Alle radici dello sviluppo di un territorio

Il confronto Campania-Andalusia Gian Carlo BlangiardoPresidente ISTAT Non vi è dubbio che il cambiamento delle norme che regolano ogni Comunità locale possa determinare, se ben concepito anche alla luce di adeguate verifiche empiriche, importanti miglioramenti nella qualità della vita dei soggetti che ne fanno parte. Eloquente in tal senso è l’esempio della Comunità Andalusa, per Continua a leggere

La necessità del docente Tutor

La Scuola Italiana è e rimane un presidio fra i più presenti e più efficienti sul territorio. La sua capacità di adeguarsi alle mutevoli caratteristiche del contesto, in virtù delle elevate professionalità che vi operano, è riconosciuta, e continua a formare giovani che occupano posizioni operative di sicuro livello tecnico e professionale, e che accedono Continua a leggere

Il latino e la matematica: due facce della stessa medaglia

Andrea BalboProfessore ordinario di Lingua e letteratura latina – Dipartimento di Studi Umanistici, Università di Torino Marina MarchisioProfessoressa ordinaria di Matematiche complementari – Dipartimento di Biotecnologie molecolari e Scienze per la Salute, Università di Torino “Il latino è come la matematica: serve per ragionare”. Questa frase, formulata in modo assiomatico e trasmessa in innumerevoli varianti Continua a leggere

Didattica digitale e latino? Un’erronea contrapposizione

Andrea BalboProfessore ordinario di Lingua e letteratura latina (L-FIL-LET/04)Dipartimento di Studi Umanistici – Università di Torino Un recente articolo di A. Belardinelli pubblicato su “La Tecnica della Scuola” il 12 gennaio 2023 (https://www.tecnicadellascuola.it/author/alvaro) e contenente, accanto a riflessioni accorate sulla crisi della scuola, una critica radicale nei confronti della didattica digitale, mi induce a intervenire Continua a leggere

La sfida della pianificazione energetica nazionale: un piano per l’energia rinnovabile, o per l’energia sostenibile?

Sono passati poco più di due anni dalla pubblicazione del Piano Nazionale Integrato per l’Energia e il Clima (PNIEC), ma gli impatti della pandemia prima e della guerra in Ucraina poi rendono necessaria una riflessione sul tema della pianificazione energetica nazionale, di seguito affrontata in termini divulgativi e volta alla immediata comprensione della sfida che Continua a leggere